Quiénes somos

Somos un equipo de profesionales colegiados, altamente cualificados y con una dilatada experiencia en la atención psicológica.
La finalidad de nuestro trabajo es ofrecer un trato de calidad que ayude a nuestros clientes a mejorar su vida y ejercer un mayor control sobre la misma y así conseguir un adecuado estado de bienestar.
Nuestro método de trabajo se basa en la aplicación de técnicas con respaldo científico y en el trato individualizado desde el comienzo de la terapia hasta su finalización, por lo que cada caso es único.

Dirección del centro

Nazaret Iglesias García

  • Colegiada M-26487
  • Licenciada en Psicología por la Universidad Autónoma de Madrid
  • Especialidad en Psicología Clínica y Modificación de Conducta
  • Máster en Psicología Clínica e Intervención Psicoterapéutica por el Instituto Terapéutico de Madrid (ITEMA)
  • Múltiples cursos y seminarios de especialización: Terapia de Pareja, Terapia Sexual, Problemas Infantiles y Adolescentes, Dependencias, Reestructuración Cognitiva, etc.
  • Máster en Coaching Social para la Motivación y los Procesos de Cambio
  • Máster en Dinamización y Atención Sociosanitaria en Instituciones Geriátricas
  • Profesora honoraria de Practicum de la Facultad de Psicología de la Universidad Complutense de Madrid y Cardenal Cisneros. Profesora colaboradora ejerciendo labores de tutorización en diversos cursos impartidos por el Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid.
  • Impartición de conferencias sobre temática psicológica.
  • Responsable de programas de Psicoestimulación Cognitiva en personas con demencia y Psicoeducación a familias.
  • Amplia experiencia clínica en evaluación, tratamiento y seguimiento psicológico en niños, adolescentes y adultos en los siguientes ámbitos:
    • Centros públicos de salud mental.
    • Centros privados dedicados al tratamiento de problemas psicológicos.
    • Centros de día pertenecientes al Ayuntamiento de Madrid para el tratamiento de personas con demencias y Alzheimer.

Equipo

Mireya Martín Manzano

  • Colegiada M-29364
  • Graduada en Psicología por la Universidad Complutense de Madrid.
  • Especialidad en Psicología Clínica y Psicología Cognitivo-Conductual.
  • Máster en Psicofarmacología y Drogas de Abuso en Universidad Complutense de Madrid.
  • Especialista en Terapia de Conducta en adultos en Grupo Luria.
  • Especialista en Terapia Cognitivo-Conductual en Infancia y Adolescencia en UNED.
  • Múltiples cursos, jornadas y sesiones clínicas de especialización: Dependencias, Habilidades Sociales, Alzheimer, Tics y jóvenes, etc.
  • Diseño y puesta en marcha de talleres de prevención de consumo en jóvenes en asociaciones.
  • Amplia experiencia clínica en evaluación, tratamiento y seguimiento psicológico en adultos en los siguientes centros:
    • Centros privados dedicados al tratamiento de problemas psicológicos.
    • Centros de salud mental. Específico en tratamiento residencial y ambulatorio de problemas de consumo pertenecientes al Ayuntamiento de Madrid.
    • Asociaciones.
  • Experiencia psicoeducativa con manejo de grupos de Educación Infantil y Primaria en la implementación de talleres de neuroeducación.

Laura Rumoroso Revilla

  • Colegiada M-32393.
  • Graduada en Psicología por la Universidad de Deusto.
  • Máster en Psicología General Sanitaria por la Universidad Europea de Madrid.
  • Especialista en Terapia Cognitivo-Conductual en Grupo Luria.
  • Especialista en Terapia Infanto-Juvenil.
  • Múltiples cursos, jornadas y sesiones clínicas de especialización: Trastornos de Ansiedad y Estado de ánimo, Trastornos y Tratamiento de Personalidad, Trastornos de la Conducta Alimentaria, Tratamiento con personas el riesgo de Exclusión Social, etc.
  • Colaboradora en diferentes investigaciones:
    • Afectación emocional de las pruebas perinatales en embarazadas llevado a cabo por el Gobierno Vasco y Osakidetza.
    • Capítulo de un libro sobre la evaluación del apego en niños y adolescentes: E., Ballús. E., Rumoroso. L., y Loizaga. F. (2016) Test Pata Negra Objetivado-Apego (PNO-Ap) Adaptación del test Pata Negra para evaluar los estilos de apego en niños/as y adolescentes.
  • Amplia experiencia clínica en evaluación, tratamiento y seguimiento psicológico en niños, adolescentes y adultos en los siguientes ámbitos:
    • Centros privados dedicados al tratamiento de problemas psicológicos.
    • Centros de día con personas mayores.
    • Residencia con personas con deterioro cognitivo y diversidad funcional.
    • Clínicas relacionadas con psicología deportiva.
  • Experiencia en manejo de grupos de Educación infantil y Primaria impartiendo talleres sobre inteligencia emocional, relaciones sociales, autoconocimiento y empatía.

Sandra Orozco Ortega

  • Colegiada M-30918
  • Graduada en Psicología por la Universidad Autónoma de Madrid
  • Especialidad en Psicología clínica y modificación de conducta
  • Máster en Psicología General Sanitaria por la Universidad Europea de Madrid
  • Experta en terapia de conducta para adultos en Grupo Luria
  • Múltiples cursos, jornadas y sesiones clínicas de especialización: abuso sexual infantil, violencia de género, enfermedad mental grave, etc.
  • Amplia experiencia en evaluación, tratamiento y seguimiento con niños, adolescentes y adultos en los siguientes ámbitos:
    • Centros privados de atención psicológica
    • Asociaciones
    • Servicio de mediación y orientación familiar
  • Formación y experiencia en maltrato y abuso sexual infantil
  • Experiencia en formación en empresas privadas sobre gestión emocional y salud laboral
  • Colaboradora en diferentes investigaciones:
    • Estudio sobre el conocimiento de los derechos de la infancia en niños y niñas de primaria por el ayuntamiento de Coslada.
    • Fouce G.; Orozco S.; García M (2019). NUEVOS RACISMOS Y NUEVAS ESTRATEGIAS PARA AFRONTARLOS. IV Congreso Nacional de Psicología e International Symposium on Psychological 

Marta Alonso Gil

Marta Alonso
  • Colegiada M-33826
  • Graduada en Psicología por la Universidad Complutense de Madrid
  • Máster en Psicología General Sanitaria por la Universidad Complutense de Madrid
  • Experta en Terapia Familiar Sistémica Infanto-Juvenil
  • Experta en Terapia de Pareja
  • Múltiples cursos, jornadas y sesiones clínicas de especialización: Trastornos del espectro autista (TEA), Mindfulness, Trastornos del comportamiento infantil, Apego, etc.
  • Amplia experiencia en evaluación e intervención en población infanto-juvenil, adultos y parejas en los siguientes ámbitos:
    • Centros públicos de salud mental.
    • Centros privados dedicados al tratamiento de problemas psicológicos.
  • Colaboradora en distintos ámbitos:
    • Proyecto de investigación “Secuelas psicológicas y narrativa del suceso en mujeres víctimas de violencia de pareja” realizado por el Departamento de personalidad, evaluación y tratamiento psicológico I de la Universidad Complutense de Madrid.
    • Artículo de revista sobre auto-estigma: Alonso, M., Guillén, A., y Muñoz, M. (2019). Interventions to Reduce Internalized Stigma in individuals with Mental Illness: A Systematic Review. The Spanish Journal of Psychology, 22, E27. doi:10.1017/sjp.2019.9

Ana Belén Somolinos Vázquez

AnaBelen
  • Colegiada M – 34917
  • Graduada en Psicología por la Universidad Autónoma de Madrid
  • Máster en Psicología General Sanitaria por la Universidad Pontificia de Comillas
  • Máster Especialización Terapéutica en Terapia Cognitivo Conductual con Niños y Adolescentes en Universidad Pontificia de Comillas
  • Múltiples cursos, jornadas y sesiones clínicas de especialización: Abuso sexual en menores, Detección e intervención en Violencia de Género, Trastornos del Comportamiento Alimentario y Actuaciones ante el Suicidio, entre otras.
  • Amplia experiencia clínica en evaluación, tratamiento y seguimiento psicológico en niños, adolescentes y adultos en los siguientes ámbitos:
    • Centros privados dedicados al tratamiento de problemas psicológicos.
    • Atención domiciliaria
    • Asociaciones

Marta Marín Pérez

MartaMarin
  • Colegiada M-33686
  • Graduada en Psicología por la Universidad de Salamanca
  • Máster en Psicología General Sanitaria por la Universidad Autónoma de Madrid
  • Experta en intervención en el ámbito infanto-juvenil
  • Especialista en Violencia de Género
  • Múltiples cursos, jornadas y sesiones clínicas de especialización: Trastornos de la Conducta Alimentaria (TCA) y Obesidad, Apoyo Psicológico en Situaciones de Emergencia, Intervención con Menores Víctimas de Violencia de Género, Entrevista Motivacional, Apego, Intervención en Adopciones, etc.
  • Amplia experiencia en evaluación, intervención y seguimiento con población infanto-juvenil, adultos y pareja en los siguientes ámbitos:
    • Unidades de Salud Mental de Hospitales públicos
    • Centros privados de Atención Psicológica
    • Asociaciones y Fundaciones
  • Formación y experiencia en entrevistas de evaluación K-DSADS para la exploración en el ámbito infanto-juvenil; y EDE para la exploración de problemas del comportamiento alimentario
  • Colaboración en diferentes equipos de investigación:
    • Estudio sobre la comorbilidad entre los Trastornos de la Conducta Alimentaria y el Uso de Sustancias Psicoactivas en la Universidad de Salamanca
    • Proyecto de investigación “Descripción de los estilos de alimentación infantil y su relación con los estilos educativos parentales” en la Universidad Autónoma de Madrid

Isabel López Garvía

isabel
  • Colegiada M- 28782
  • Graduada en Psicología por la Universidad Complutense de Madrid
  • Postgrado en Terapia Sexual y de Pareja por la Universidad de Barcelona
  • Experto en Psicología Clínica
  • Máster en Educación Secundaria Especialidad Orientación Educativa por la Universidad Camilo José Cela
  • Máster en Orientación e Intervención Psicopedagógica por la Universidad Camilo José Cela
  • Nivel I en intervención EMDR por el Instituto Español de EMDR.
  • Múltiples cursos, jornadas y sesiones clínicas de especialización: Inteligencia Emocional, Intervención en Ruptura Traumática, Sexo y Pareja, Desarrollo Madurativo en las distintas Etapas Educativas, etc.
  • Experiencia clínica en evaluación e intervención en terapia individual con población adulta y terapia de pareja en los siguientes ámbitos:
    • Centros privados dedicados al tratamiento de problemas psicológicos
    • Asociaciones

Alejandra Seriñán Sánchez

isabel
  • Colegiada M- 36570
  • Graduada en Psicología por la Universidad Complutense de Madrid
  • Máster en Psicología General Sanitaria por la Universidad Rey Juan
    Carlos
  • Máster en Psicología Infantil y Juvenil por el Instituto Superior de
    Estudios de Barcelona
  • Máster en Atención Temprana por el Instituto Superior de Estudios de
    Barcelona
  • Múltiples cursos, jornadas y sesiones clínicas de especialización:
    TDAH/TDA, trastornos de la infancia, etc.
  • Especialista en orientación psicológica e intervención en crisis
  • Amplia experiencia en evaluación e intervención en niños, adolescentes,
    adultos y tercera edad en los siguientes ámbitos:
    • Centros públicos de salud mental
    • Hospitales públicos y privados
    • Fundaciones
    • Empresas privadas
  • Experiencia en formación en empresas privadas sobre gestión emocional,
    control de estrés, técnicas de relajación, habilidades
    sociales/asertividad y salud laboral.
  • Colaboradora en el Proyecto de investigación “Evaluación de la eficacia
    de un tratamiento cognitivo-conductual en la mejora de procesos
    cognitivos en adolescentes diagnosticados con TCA” en el Hospital Niño
    Jesús.

Marta Carretero Rincones

isabel
  • Colegiada M-36339
  • Graduada en Psicología por la Universidad Complutense de Madrid
  • Máster en Psicología General Sanitaria por la Universidad Europea de Madrid
  • Experto Universitario en “Tratamientos Psicológicos en Niños y Adolescentes” en la UNED
  • Experto en Terapias Contextuales/ Terapias de Tercera Generación en la Universidad de
    Almería
  • Múltiples cursos, jornadas y sesiones clínicas de especialización: Mindfulness, Inteligencia
    Emocional, Trastorno por Déficit de Atención-Hiperactividad (TDAH), Habilidades Sociales,
    etc.
  • Experto en Psicología Infanto-Juvenil
  • Formación específica en el ámbito de Test Psicológicos
  • Amplia experiencia clínica en evaluación, tratamiento y seguimiento psicológico en niños,
    adolescentes y adultos en los siguientes ámbitos:
    • Centros privados dedicado al tratamiento de problemas psicológicos
    • Asociaciones y fundaciones
  • Experiencia llevando talleres grupales sobre distintas temáticas psicológicas en recursos
    sociales tanto en población infanto-juvenil como en adultos

Noelia González Viniegra

noelia
  • Colegiada M-36374
  • Graduada en Psicología por la Universidad Complutense de Madrid
  • Máster en Psicología General Sanitaria por la Universidad Complutense de Madrid
  • Experta en Psicología Infanto-Juvenil
  • Experta en Psicología Forense
  • Múltiples cursos, jornadas y sesiones clínicas de especialización: Trastornos del comportamiento infantil, Técnicas de intervención en atención y consciencia, Primeros auxilios psicológicos, Adicciones, Trastornos del Estado de ánimo, Violencia de género, Habilidades sociales…
  • Amplia experiencia en evaluación e intervención en población infanto-juvenil, adultos y parejas en los siguientes ámbitos:
    • Centros privados dedicados al tratamiento de problemas psicológicos.
    • Fundaciones y asociaciones.
    • Centros de patología dual.
  • Colaboradora en distintos ámbitos:
    • Ponente en la III Jornada de Investigaciones desde la Psicología Forense en el Contexto Judicial con: Psicopatía y tipología delictiva asociada.
    • Artículo en la revista psicooncología: González Viniegra N, Cruzado JA. Eficacia de la terapia de pareja con pacientes con cáncer: una revisión sistemática. Psicooncología 2020;17:73-89.
  • Experiencia en manejo de grupos tanto de población infanto-juvenil como adulta, impartiendo talleres sobre gestión de la ansiedad, autoestima, habilidades sociales, reeducación en violencia de género y prevención de drogodependencias.

Cecilia Lena Díaz

cecilia
  • Colegiada M – 35606
  • Graduada en Psicología por la Universidad Europea de Madrid
  • Máster en Psicología General Sanitaria por la Universidad Europea de Madrid
  • Máster en Terapias Contextuales por MICPSY
  • Máster en Terapia Infanto-juvenil por MICPSY
  • Múltiples cursos: adiciones a nuevas tecnologías, dolor crónico…
  • Especialista en Orientación psicológica e intervención en crisis desde las líneas deANAR.
  • Amplia experiencia clínica en evaluación, tratamiento y seguimiento psicológico en niños, adolescentes y adultos en centros privados dedicados al tratamiento de problemas psicológicos.

Elena Mateos Rufo

Elena Mateos
  • Colegiada M-34863
  • Graduada en Psicología por la universidad Rey Juan Carlos
  • Máster en Psicología General Sanitaria por la universidad Rey Juan Carlos
  • Experta en trastornos psicológicos en niños y adolescentes por la UNED
  • Máster en atención temprana por ITEAP
  • Especialista en Intervención en personas con Trastorno del Espectro del
    Autismo por UNED
  • Múltiples cursos, jornadas y sesiones clínicas de especialización:
    sexualidad, trastornos de ansiedad y del estado de ánimo, nivel A1+A2 de
    Lengua de signos española, sistemas alternativos y aumentativos de la
    comunicación (PECS), etc.
  • Amplia experiencia en evaluación, tratamiento y seguimiento psicológico
    en niños, adolescentes, adultos y familias en centros privados dedicados al
    tratamiento de problemas psicológicos

Leticia Martín Vicente

Leticia-Martin
  • Colegiada M-30787
  • Licenciada en Psicología por la Universidad Complutense de Madrid.
  • Especialidad en Psicología Clínica y Psicología Cognitivo Conductual.
  • Máster Oficial en Sexología, Educación Sexual y Asesoramiento Sexológico por la
    Universidad Camilo José Cela e IUNIVES.
  • Titulo Especialista en prevención en Violencia de Género y Sexual en el Ámbito Laboral
    por la Universidad Rey Juan Carlos.
  • Especializada en Igualdad y promoción del Buentrato.
  • Especializada en sensibilización, prevención y detección de la Violencia de género.
  • Múltiples cursos, jornadas y formaciones en Igualdad, Violencia de Género y
    Dificultades Sexuales.
  • Amplia experiencia en evaluación, intervención y seguimiento en personas adultas,
    terapia de pareja y dificultades sexuales en los siguientes centros:
    • Centros públicos de la Comunidad de Madrid
    • Centros privados de atención psicológica
  • Amplia experiencia en el desarrollo de talleres desde la perspectiva de género en
    población infantojuvenil, adulta y familias.
  • Experiencia en formación del personal profesional de los ámbitos sociosanitario y
    educativo.
  • Elaboración de guías de buenas prácticas para personal profesional:
    • Guía de Prevención de Violencias Sexuales y TIC, Madrid Salud.
    • Guía de Buenas Prácticas Madrid Salud Educando en Sexualidades.

Paula Blázquez Fernández

Paula-Blázquez
  • Colegiada M-36126
  • Graduada en Psicología por la Universidad Autónoma de Madrid
  • Psicóloga General Sanitaria por la Universidad de Alcalá de Henares, Centro
    Cardenal Cisneros y Centro de Psicología Bertrand Russell
  • Máster en Intervención social y comunitaria por la Universidad de Nebrija
  • Experto en Intervención Psicosocial en Violencia Sexual
  • Formación en terapia cognitivo-conductual.
  • Experiencia en acompañamiento y apoyo en crisis (COVID-19)
  • Experiencia en el ámbito comunitario, social y educativo:
    • Realización de apoyo y acompañamiento psicosocial
    • Realización de talleres de sensibilización ante problemáticas como
      violencia de género, acoso escolar, drogodependencias, etc.
    • Apoyo educativo y social a menores y familias
  • Amplia experiencia clínica en evaluación, intervención y seguimiento con
    adolescentes, adultos y tercera edad en centros privados dedicados al
    tratamiento de problemas psicológicos.

María López De Munain Bajo

María-Lopez
  • Colegiada M-36574
  • Graduada en Psicología por la Universidad de Deusto
  • Psicóloga General Sanitaria por la Universidad Alfonso X el Sabio
  • Master en Psicooncología y Cuidados Paliativos por la Universidad
    Complutense de Madrid
  • Experto Universitario en Evaluación e Intervención en Psicología Clínica
    Infantil y Adolescente por la Universitat Jaume I
  • Múltiples cursos, jornadas, y sesiones clínicas de especialización: Ansiedad,
    Estrés, Fobias, Trastorno Obsesivo Compulsivo, Trastorno de Estrés
    Postraumático, Trastornos de la Personalidad, Gestión de Personas, Ludopatía,
    Terapia de pareja y Duelo.
  • Especialista en oncología, cuidados paliativos, enfermedades crónicas,
    enfermedades raras y duelo
  • Amplia experiencia clínica en evaluación, diseño, planificación e intervención
    de distintas psicopatologías en población adulta e infanto-juvenil en hospitales,
    asociaciones y fundaciones

Belén Sánchez Rodríguez

María-Lopez
  • Colegiada M-37470
  • Graduada en Psicología por la Universidad Rey Juan Carlos
  • Máster en Psicología General Sanitaria por la Universidad Autónoma de Madrid
  • Múltiples cursos, jornadas y sesiones clínicas de especialización en población infantojuvenil, sexualidad, counselling, etc.
  • Experiencia en apoyo y asesoramiento psicológico en crisis (COVID 19)
  • Experiencia en el ámbito comunitario y social con población adulta e infantojuvenil:
    • Apoyo y acompañamiento psicosocial
    • Diseño y puesta en marcha de talleres en diversos programas acerca de la gestión emocional, autoestima, habilidades de comunicación, competencias parentales, etc.
  • Experiencia clínica en evaluación, tratamiento y seguimiento psicológico con niños, adolescentes y adultos en centros privados dedicados al tratamiento de problemas psicológicos

Esther López Trenado

María-Lopez
  • Colegiada M-33481.
  • Graduada en Psicología por la Universidad Autónoma de Madrid.
  • Máster en Psicología General Sanitaria por la Universidad Autónoma de Madrid.
  • Experta en Psicología Afirmativa en Diversidad Sexual y de Género.
  • Especializada en Promoción para la Igualdad Efectiva entre Mujeres y Hombres.
  • Múltiples cursos, jornadas y sesiones clínicas de especialización: Género e Igualdad, Acompañamiento al Duelo, Coaching Familiar, Amor, Cerebro y Psicología.
  • Diseño y puesta en marcha de talleres de familias, hábitos saludables, hábitos de estudio y estimulación cognitiva.
  • Amplia experiencia en evaluación, intervención y seguimiento en población infanto-juvenil, adultos, parejas, familias y mayores en los siguientes ámbitos:
    • Centros privados dedicados al tratamiento de problemas psicológicos.
    • Hospitales públicos (Unidad de Salud Mental y Unidad de Identidad de Género).
    • Asociaciones sin ánimo de lucro.
  • Colaboración en equipos de investigación:
    • Proyecto de investigación “Salud psicológica en población trans” en la Universidad Autónoma de Madrid.
    • Artículo de revista sobre transexualidad: López-Trenado, E., Zamorano, J., García-García, L. y Rodríguez-Molina, J.M. (2018). El cerebro transexual. Una revisión bibliográfica. Revista Psicologia e Educaçao, 1(1), 125-130.
    • Autora y coautora en múltiples capítulos de libro de congresos:
    • Rodríguez-Molina, J. M., Cilveti-Lapeira, M., López-Trenado, E. y Gómez-Bautista, L. Evolución del abordaje psicológico de las identidades trans, en A. Guillén-Riquelme y M. Guillot-Valdés (Comps.), Avances en Psicología Clínica: Investigación y Práctica (2020): 141-146. Dykinson: Madrid.
    • López-Trenado, E., Cilveti-Lapeira, M. y Rodríguez-Molina, J. M. Intervenciones desde la psicología con población trans, en A. Guillén-Riquelme y M. Guillot-Valdés (Comps.), Avances en Psicología Clínica: Investigación y Práctica (2020): 147-157. Dykinson: Madrid.
    • Sancho-Hidalgo, J., Rodríguez-Molina, J. M., Gómez-Bautista, L. y López-Trenado, E. El fenómeno queer, en A. Guillén-Riquelme y M. Guillot-Valdés (Comps.), Avances en Psicología Clínica: Investigación y Práctica (2020): 158-165. Dykinson: Madrid.
    • Cilveti-Lapeira, M., López-Trenado, E., Gómez-Bautista, L. y Sancho-Hidalgo, J. Orientación sexual y su relación con síntomas de depresión y ansiedad en personas trans, en A. Guillén-Riquelme y M. Guillot-Valdés (Comps.), Avances en Psicología Clínica: Investigación y Práctica (2020): 166-174. Dykinson: Madrid.
    • López- Trenado, E., Rodríguez-Molina, J. M. y Sancho-Hidalgo, J. Calidad de vida en personas transexuales, en A. I. Arcos-Romero y A. Álvarez-Muelas (Comps.), Avances en Psicología Clínica 2019, 244-252. Santander, España.
    • Cilveti-Lapeira, M., Asenjo-Araque, N. y López-Trenado, E. Orientación sexual y estima corporal en personas trans, en A. I. Arcos-Romero y A. Álvarez-Muelas (Comps.), Avances en Psicología Clínica 2019, 253-261. Santander, España.
    • López-Trenado, E., Zamorano, J., García-García, L. y Rodríguez-Molina, J.M. (2018). ¿Está la transexualidad en el cerebro? En M. Bardenes-Sastre y N. Ruiz-Herrera (Comps.), Avances en Psicología Clínica 2018. Granada, España.
    • Rodríguez-Molina, J.M. y López-Trenado, E. (2018). Desarrollo de la identidad sexual y de género. En M. Bardenes-Sastre y N. Ruiz-Herrera (Comps.), Avances en Psicología Clínica 2018. Granada, España.